教育是国家根本，也是社会发展的基石。随着人工智能等新一代信息技术加速应用，教育科技迎来了变革契机，越来越多的智能产品出现在教育领域，而备受业内关注的无疑是教育机器人。作为服务机器人面向商业化的落地新方向，教育机器人正展现出蓬勃动力与广阔前景。

目前，在教育机器人市场中，越来越多的“玩家”相继入局。除了一些原先的服务机器人企业外，还有不少“跨界者”主动涉入，愈发活跃的行业氛围吸引了资本的关注，同时也意味着将来一段时间内竞争将会更为激烈，这是挑战也是机遇。

教育机器人两大场景

对于很多家长而言，陪伴孩子玩耍以及做作业实在是一件“苦差事”。一方面，白天上班本来已经很累了，精力、体力都已然告急；另一方面，孩子的作业千奇百怪，有些自己也不一定能解答得来。所以，教育机器人成为了不少家长眼中的“救星”。

从当前来看，家庭场景是教育机器人落地的首要方向之一。家长们购买教育机器人，一来可以用于陪伴年幼的孩子休闲娱乐，给自己一点空闲时间；二来可以借助教育机器人帮助孩子学习、解题，以及了解更多课外知识。因此，这一类教育机器人在市场上出现时间较早，产品体系也已较为成熟。

教育机器人落地的另外一个主要方向就是学校场景了。随着人工智能的崛起，人工智能相关知识开始加速进入校园，不管是出于学生学习的角度还是出于教师教学的教育，引入教育机器人都已经是大势所趋。特别是在编程越发受到重视的情况下，教育机器人的应用就更具有价值。

眼下，越来越多的教育机器人产品正走进课堂，成为学生们日常学习、编程学习以及了解信息技术的重要助力。相关企业和学校也借助各种赛事，来推动教育机器人在教学、比赛等环节中的更广泛应用。相比较之下，学校教育场景或将是教育机器人未来更主要的“战场”。

在国家政策的支撑下，服务机器人产业有望继续保持快速增长，而教育机器人也将在市场规模方面取得更进一步的突破。业内人士预计，如若在家庭场景与学校场双双稳定发展，到2023年教育机器人市场规模或将突破840亿美元。

教育机器人发展“推进器”

面向未来，教育机器人行业发展潜力巨大，而一系列“推进器”的助推作用是其释放潜力、提速发展的关键所在。

首先，对于机器人产业落地，国家政策历来支持。近年来，对于包括教育机器人在内的服务机器人技术创新与市场应用，各地政府也非常乐见其成。在机器人整体大趋势下，教育机器人能够获得的政策红利将会越来越多，市场的扩张也会更快呈现实效。

其次，对于教育机器人领域标准规范的完善已经启动。不管是任何行业，标准规范的制定都是非常重要的，也是关键的。在教育机器人标准规范过程中，有利于统一行业声音，提高行业整体竞争力，并逐步提升国际话语权，使得中国教育机器人发展能够立足世界。

再次，教育机器人市场成熟度不断增长。相较于商用初期，现阶段的教育机器人市场已经颇为成熟，消费者对于相关产品的认可程度也有了根本性提升。只要厂商做好品质保障，相信会有越来越多的消费者选择使用教育机器人。

最后，教育机器人领域专业人才持续增多。近些年，国家对于人工智能、物联网、机器人等相关专业人才的培养问题越发重视，出现了不少举措支持复合型人才培养。同时，教育机器人的广泛应用也激活了用户对于机器人设计、制造等环节的了解，有利于促进教育机器人的多方位、可持续发展。