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“超级士兵”项目背后 五角大楼的疯狂与畅想

2018-10-17 08:45
来源: 猎云网

自互联网后,DARPA 再没有这样能够被大肆宣扬的发明。其发展的里程碑受到了让人惊讶的欢迎。2012 年,一位叫Jan Scheuermann的瘫痪妇女,用一只机械臂给自己喂食了一块巧克力,这条手臂是通过向她脑中植入大脑的系统操纵的。

然而,修复残破肢体的工作仅仅是DARPA开展其它相关研究的一个标志。该机构一直承担着更大的使命,2015年一位项目经理描述了这一使命——让人们摆脱健康身体的局限。

这个机构从治疗中学到的东西也被可以被用于人体增强。我们的使命是让人类成为我们以外的东西,超越我们与生俱来的能力,超越我们能够有机地获得的能力。

在Jan Scheuermann给自己喂食巧克力的视频发布一年半之后,DARPA制作了另一个视频,她的脑机接口连接到F-35飞行模拟器,驾驶飞机。DARPA后来在一个名为“战争的未来”的会议上透露了这一点。

Geoff Ling的研究由Justin Sanchez接手。2016年,Sanchez与一位名叫Johnny Matheny的男子一同出现在DARPA的路演上,后者是第一个直接将假肢固定在骨头上的人。Matheny展示了当时DARPA最先进的假肢手臂。Matheny 称:“我可以坐在这里不停地举一个45磅重的哑铃,直到电池耗尽。”

从那时起,DARPA在神经技术领域的工作范围就逐渐扩大了,所有这些研究的逻辑,是通过某些技术标准创造出更完美的人类。新的和改进的士兵对DARPA来说是必要的,也是可取的,但它们只是未来生活的窗口展示版本。

“超越地平线”

Sanchez谈到通过神经接口增强记忆力可以作为一种替代教育形式。他说:“学校最基本的形式是我们作为一个社会发展起来的一项技术,以帮助我们的大脑做更多的事情。不同的是,神经技术使用其他工具和技术来帮助我们的大脑达到最佳的状态。”

2013年的一篇论文描述了一项技术,这项研究涉及南加利福尼亚大学、Wake Forest大学和肯塔基大学。研究人员对11只老鼠进行了手术。在每只老鼠的大脑中,植入了一个由16根不锈钢丝组成的电子阵列。在老鼠从手术中恢复后,被分成两组,它们接受了几个星期的教育,其中一组的教育程度更高。

受教育程度较低的一组学习了一项简单的任务:获取一滴水。受教育程度较高的那组学到了同样任务的复杂版本,它们需要设法获得水,这些老鼠必须不断地用鼻子戳控制杆。当受教育程度较高的老鼠掌握了这项任务时,研究人员将老鼠大脑中的神经放电模式(记忆如何执行复杂的任务)记录到计算机中。

Geoff Ling 表示:“我们当时所做的就是把这些信号给了一只笨一些的动物,这意味着研究人员采用了编码记忆如何执行更复杂任务的记忆,这些记录来自于受教育程度较高的老鼠的大脑,并将这些模式转移到教育程度较低的老鼠的大脑中——而那个笨一些的动物得到了它。它们能够执行那个完整的任务。对于这样的老鼠,我们把学习时间从8周缩短到了几秒。”

Sanchez称:“他们可以用精确的神经代码为某些技能注入记忆。”他认为,Wake Forest实验相当于“记忆假体”的基础性步骤,就好似《黑客帝国》中的情节。

尽管许多研究人员对这些发现提出质疑,他们认为这不可能这么简单,但Sanchez对此非常自信。

在Sanchez的领导下,DARPA资助了南加利福尼亚大学、Wake Forest大学和宾夕法尼亚大学的人体实验,并在大脑的类似部位使用类似的机制。这些实验并没有把记忆从一个人转移到另一个人,而是使个体记忆“提升”。

植入的电极记录与识别模式相关的神经活动(在 Wake Forest 和 USC),以及记忆单词列表(在宾夕法尼亚州立大学)记录在特定的大脑回路中。然后将这些记录神经元活动的记录作为一种强化形式反馈到相同的电路中。结果,在这两种情况下,记忆力都得到了显著改善。

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